В некоторых учебных пособиях по истории "проскакивали такие вещи, которые неприемлемы для любого народа", подчеркнул президент, объясняя, зачем понадобился единый учебник истории. При этом речи о том, чтобы ввести "какое-то единообразие в мышление и в оценки", по его словам, не идет.

Необходимость разработки единого учебника по российской истории была связана с наличием большого числа пособий, которые содержали "идеологический мусор", заявил президент РФ Владимир Путин.

"Самое главное заключалось в том, что в той системе сертификации, условно скажу, учебной литературы, которая поступала в школы, проскакивали такие вещи, которые абсолютно неприемлемы не только для нашей страны, нашего народа, — для любой страны, любого народа это просто как плевок в лицо", — заявил Путин на встрече с разработчиками концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории.

По словам президента, некоторые оценки по истории Второй мировой войны, которые содержались в ряде учебников, — это "просто безобразие", по-другому и назвать никак нельзя.

"Я сейчас не говорю о сознательном принижении роли советского народа в борьбе с фашизмом, там более глубокие даже вещи. Просто какой-то идеологический мусор. Вот от этого нам нужно избавиться", — сказал Путин.

При этом он подчеркнул, что речь не идет о попытках ввести "какое-то единообразие в мышление и в оценки". Также глава государства прокомментировал ряд так называемых сложных тем в отечественной истории, над которыми работали авторы концепции, в частности, о роли Советского Союза в послевоенной истории стран Восточной Европы.

"Говорят о том, что в результате Второй мировой войны Восточная Европа погрузилась в оккупационный мрак сталинского режима. Отчасти там идеология совдеповская функционировала и оказывала негативное влияние на развитие этих государств. Но мы говорим о последствиях. А если бы победил фашизм, какие были бы последствия? Вообще некоторых народов не осталось бы как таковых: их просто истребили бы — и все", — отметил Путин.

В связи с этим он призвал историков к совместной работе с зарубежными коллегами. "Совместно мы можем выработать максимально объективные подходы к оценкам. Мы можем это сделать, и нужно это делать", — сказал он.

В целом, по мнению президента, ключевой момент в работе над новой концепцией отечественной истории в том, чтобы "люди не только узнали о том, что было и ознакомились с теми или иными оценками, но и осознали собственную, личную меру ответственности за страну, в которой мы живем".

Как власти решили унифицировать взгляд на историю

В апреле 2013 года президент РФ Владимир Путин поручил правительству к декабрю разработать единую концепцию курса истории России в школах и избавить учебники российских школьников от двойных толкований. "Историко-культурный стандарт, включающий в себя принципиальные оценки ключевых событий прошлого, основные подходы к преподаванию отечественной истории в современной школе с перечнем обязательных для изучения тем, понятий и терминов, событий и персоналий, призван содействовать формированию единого культурно-исторического пространства РФ", — считают в Минобрнауки.

http://ria.ru/society/20140116/989593596.html#ixzz38lGP9iNx

Поделиться: